Universum y Bayer lanzan cápsulas sobre química para jóvenes de nivel bachillerato

Publicado por: ExpokNews

11 octubre 2021

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Palabras claves: Bayer , ciencia y tecnología , UNAM

La educación virtual al ser un instrumento fundamental para las actividades educativas de cientos de niños durante la pandemia han mostrado muchas de las dinámicas que se hacían en los laboratorios se han visto suspendidos por lo que Universum, Museo de las Ciencias de la UNAM y Baylab de Bayer, han hecho un compromiso con la sociedad para ofrecer una alternativa que ayude a mejorar el plan de estudios de una mejor manera. La alternativa consiste consiste en una serie de 4 cápsulas de video llamadas “Aquí se hace ciencia” que tiene como objetivo ser una herramienta de apoyo didáctico para para profesores y estudiantes de grado bachillerato para facilitar la comprensión de experimentos que usualmente se realizarían en un laboratorio escolar.

En estos videos un experto mostrara la forma correcta de utilizar los elementos y hacer recomendaciones si los espectadores desean realizar dichos experimentos desde casa. Estas cápsulas están disponibles en las plataforma de la Dirección General de Divulgación de la Ciencia UNAM y el acceso se otorgará a preparatorias, CCH y escuelas incorporadas de la UNAM, así como a todas las instituciones educativas que lo soliciten.

¿Qué es el Baylab en Universum?

Es un concepto creado por por la empresa Bayer, la cual es un espacio dinámico y seguro para conocer mas sobre la ciencia y sus diferentes ramas para despertar el interés del publico a través de diversos experimentos para resolver problemáticas de la vida cotidiana. Baylab esta ubicado en Universum, Museo de las Ciencias de la UNAM, siendo este el segundo pais, pero el primero en enfocarse en el publico juvenil ( estudiantes de secundaria y bachilleratos ).

En conclusión la estrategia implementada por el Universum y Bayer es una forma muy creativa e interactiva de ayudar a los estudiantes a conocer mejor la ciencia durante esta pandemia por medio de actividades y videos que contribuyen a captar la atención y poder despertar el interés de la ciencia al publico objetivo (estudiantes).

En mi opinión pienso que estos videos son muy acertados y factibles, por que ayudan a mejorar la enseñanza de forma divertida pero educativa.